Corinne Dreyfuss est une autrice incontournable de la littérature pour les tout-petits.

Nous vous proposons une sorte de mise en lumière de petites séries d'ouvrages d’un même auteur, ou émanant de belles collaborations - éditeur, auteur, illustrateur - autour d’un public très spécifique, celui de la toute petite enfance (0-3 ans).

Dans les listes de naissance, il y a les incontournables : hochets, veilleuse, bavoirs, turbulettes, cosy et la fameuse poussette ! Mais souvent... pas de livres ! "C'est trop tôt !" me dit-on et moi, je réponds : "Bien sûr que non !"

En écho à la rubrique « Repaire d’auteurs », nous vous proposons une sorte de mise en lumière de petites séries d'ouvrages d’un même auteur ou émanant de belles collaborations - éditeur, auteur, illustrateurs - autour d’un public très spécifique, celui de la toute petite enfance (0-3 ans).

La production de Jeanne Ashbé marque l’histoire de la littérature jeunesse en montrant l'importance de la lecture chez les tout-petits.

En soutien à l'Ukraine, la BDSL vous propose des sélections documentaires sur ce pays culturellement très riche. Restons mobilisés et solidaires !

Don Camillo Valota

Don Camillo, personnage truculent incarné par Fernandel n’est pas entièrement né de l’imagination de l’écrivain italien Giovannino Guareschi.

Marc Ferro

Marc Ferro était un homme d’engagement, dans la Résistance avec sa participation au maquis du Vercors, puis dans sa discipline et passion : l’Histoire.

BD et musique
Nous vous proposons une sélection non exhaustive des meilleures bandes dessinées sur le thème de la musique et des musiciens.

Les mots peuvent être teintés de couleurs, d’émotions, de sensations mais les dessins peuvent-ils évoquer le son ? Comment faire entendre et représenter la musique en mouvement ou rendre les sentiments des musiciens dans des cases ? Gros challenge auquel se sont essayés nombre de dessinateurs.

Vous ne connaissez pas encore les mooks ? Vous saurez tout en vous rendant dans la présentation ci-dessous. Naviguez au gré des pages dynamiques « Qu’est-ce qu’un mook ? », « Culture » - « Jeunesse… », « Temps libre »…